![The Gymnastic Clock summary](https://scoringtarget.com/wp-content/uploads/2022/07/The-Gymnastic-Clock-summary-300x169.jpg)
![The Gymnastic Clock summary](https://scoringtarget.com/wp-content/uploads/2022/07/The-Gymnastic-Clock-summary-300x169.jpg)
The Gymnastic Clock summary for 7th class. Kannada summary of the poem The Gymnastic Clock. The Gymnastic Clock poem English summary.
In this post we will learn summary of the poem The Gymnastic Clock for class 7. The Gymnastic Clock poem short summary.
To get more video notes for 7th standard visit our YouTube channel. This channel is very useful for 7th class exam preparation.
The Gymnastic Clock summary in English:
The poem ‘The Gymnastic Clock’ is written by M.C. Davies. It was a little cock and it was friends with him. It talks to him in a very clear and plain way. Each morning as the poet rises, the clock reminds him not to forget his exercises.
The clock makes an example of itself and shows the poet how to exercise. It asks the poet to raise both his hands above his head and then lower them slowly. clock cautions him not to get tired and stop exercising.
Clock boasts that it does such exercise all day. The poet feels humiliated and defining himself says to the clock right in its face that he wouldn’t boast like the clock and like it he can also swing his arms around too. So both the clock and the poet look at each other for a long time.
Now both the clock and the poet rise up early in the morning and just exercise and exercise. This poem emphasizes that man should always be active and industrious like a clock to stay healthy, wise and strong.
The Gymnastic Clock summary in Kannada:
‘ದಿ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ಕ್ಲಾಕ್’ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಎಂ.ಸಿ. ಡೇವಿಸ್ ಅವರು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಗಡಿಯಾರ ಮತ್ತು ಕವಿ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದರು. ಅದು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಮುಂಜಾನೆ ಕವಿ ಎದ್ದಾಗ, ಗಡಿಯಾರವು ಅವರ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮರೆಯಬಾರದು ಎಂದು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಗಡಿಯಾರವು ಸ್ವತಃ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕವಿಗೆ ಹೇಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕವಿ ತನ್ನ ಎರಡು ಕೈಗಳನ್ನು ತನ್ನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ನಂತರ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಲು ಕೇಳುತ್ತದೆ. ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳದಂತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸದಂತೆ ಅದು ಅವರಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಇದು ಇಡೀ ದಿನ ಅಂತಹ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತದೆ. ಕವಿಯು ಅವಮಾನಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಗಡಿಯಾರದಂತೆಯೇ ತಾನು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಡಿಯಾರಕ್ಕೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರಂತೆ ಅವರು ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಸಹ ತಿರುಗಿಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ಗಡಿಯಾರ ಮತ್ತು ಕವಿ ಇಬ್ಬರೂ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಪರಸ್ಪರ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
ಈಗ ಗಡಿಯಾರ ಮತ್ತು ಕವಿ ಇಬ್ಬರೂ ಮುಂಜಾನೆ ಎದ್ದು ಕೇವಲ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮನುಷ್ಯನು ಆರೋಗ್ಯವಂತನಾಗಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತನಾಗಿ ಮತ್ತು ಸದೃಢನಾಗಿರಲು ಗಡಿಯಾರದಂತೆ ಸದಾ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲನಾಗಿ ಮತ್ತು ಶ್ರಮಶೀಲನಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ಈ ಕವಿತೆ ಒತ್ತಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ.
Watch this video for the explanation of The Gymnastic Clock question and answer for 7th class.